PRACUJEMY W OPARCIU O PROGRAMY:
1. „Koncepcję funkcjonowania i rozwoju Przedszkola nr 350 „Jaśminowy Gaj” w Warszawie”.
2. Roczny plan pracy 2026_27 – do pobrania
3. Podstawę programową wychowania przedszkolnego określoną przez MEN.
4. Program edukacji matematycznej „Dziecięca Matematyka” aut. E. Gruszczyk-Kolczyńska.
5. Program wychowania przedszkolnego „Blisko Ciebie” aut. E. Janus.
6. Nauczanie języka angielskiego w wychowaniu przedszkolnym „Joyful English”- program własny autorski A. Stopczyńska.
7. „Los primeros pasos en Espanol” i Pierwsze kroki w języku hiszpańskim – program własny autorski O. Banasikowska.
8. Program stymulacji rozwoju mowy z elementami logorytmiki dla dzieci trzyletnich „Mówię, słucham, odkrywam” – program własny autorski K. Frąc.
9. Cykl zajęć psychoedukacyjnych przeznaczonych dla dzieic 5-letnich „Spotkania z Leonem” – program własny autorski M. Mazurek.
TRADYCYJNE DZIAŁANIA EDUKACYJNE, IMPREZY I UROCZYSTOŚCI
• „Pożegnanie lata” – impreza integracyjna w ogrodzie przedszkolnym dla dzieci i rodziców.
• „Pasowanie na przedszkolaka” – impreza dla dzieci najmłodszych z udziałem rodziców.
• „Dzień Edukacji Narodowej” – uroczystość przygotowana przez dzieci dla personelu przedszkola. Kultywowanie tradycji związanych z państwowymi świętami
• „Święto niepodległości” – program artystyczny z udziałem dzieci.
• „Dzień Pluszowego Misia”.
• „Kolęduj razem z nami” – spotkanie wielopokoleniowe z udziałem dzieci z przedszkoli, szkół, a także rodziców oraz seniorów. Kultywowanie polskich tradycji związanych ze świętami bożonarodzeniowymi.
• Bal choinkowy i spotkanie z Mikołajem dla dzieci.
• Warsztaty bożonarodzeniowe w przedszkolu z udziałem rodziców – wspólne wykonywanie ozdób choinkowych i stroików świątecznych.
• „Dzień Babci i Dziadka” – uroczystość.
• „Kolorowy dzień w przedszkolu” – różnorodne zabawy, konkursy, przedstawienia teatralne lub prace plastyczne w wykonaniu dzieci w odniesieniu do wcześniej określonej kolorystyki.
• Bal Karnawałowy w przedszkolu.
• Święto rodziny w przedszkolu.
• Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
• Działania ekologiczne na terenie ogrodu.
• Udział w lekcjach bibliotecznych na terenie dzielnicy – dzieci, najstarsza grupa zwiedzają czytelnię oraz wypożyczalnię. Podczas każdej wizyty czytany jest wiersz lub utwór w zależności od tematu, a następnie organizowane są zajęcia plastyczne związane z tematem.
• „Z Borsukiem bezpieczniej” – zajęcia edukacyjne z udziałem policji.
• „Poznaj Strażnika Pikoro” – cykl zajęć edukacyjnych prowadzonych przez Straż Miejską w zakresie bezpieczeństwa dziecka w przedszkolu i poza nim.
• Program Powiatowej Stacji Sanitarno-Epiedmiologicznej „Więcej wiem, mniej choruję”.
• Międzynarodowy Program „Kodowanie na dywanie – III Edycja”.
• Kampania Społeczna „Cała Polska czyta dzieciom”.
• Udział w finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, organizacja zbiórki pieniędzy.
• Aktywny udział w programie „Kulturalny Przedszkolak.
• Współpraca ze szkołą w celu ułatwienia dzieciom sześcioletnim przystosowania się do szkolnej rzeczywistości, przekroczenia progu szkolnego dla sześciolatków.
• Organizacja wyjść/wycieczek do miejsc związanych z historią – opieka nad wybranymi pomnikami w okolicy przedszkola.
